जनजातीय विकास हमारी प्राथमिकता, मेधावियों का सम्मान हमारा गर्व': प्रमुख सचिव बोरा

अंबिकापुर में विभागीय समीक्षा, स्कूल-आश्रमों की मरम्मत के निर्देश, प्रयास स्कूल के टॉपर्स को सम्मान

अंबिकापुर, 17 मई 2025। आदिम जाति, अनुसूचित जाति, पिछड़ा वर्ग और अल्पसंख्यक विकास विभाग के प्रमुख सचिव श्री सोनमणि बोरा ने शनिवार को अंबिकापुर में विभागीय योजनाओं की समीक्षा बैठक की। कलेक्ट्रेट सभाकक्ष में आयोजित बैठक में कलेक्टर विलास भोसकर, उप सचिव यू.के. राजपूत, सरगुजा संभाग के परियोजना प्रशासक, सहायक आयुक्त व अन्य अधिकारी मौजूद रहे। प्रमुख सचिव ने कहा कि विशेष पिछड़ी जनजातियों को विकास की मुख्यधारा से जोड़ना और उनके जीवन स्तर को बेहतर बनाना छत्तीसगढ़ सरकार की प्राथमिकता है। उन्होंने पीएम जनमन योजना के तहत स्वीकृत आवासों का निर्माण बरसात से पहले पूरा करने के सख्त निर्देश दिए। साथ ही, शैक्षणिक सत्र 2025-26 से पहले स्कूल-आश्रमों में मरम्मत, साफ-सफाई, पेयजल और शौचालय व्यवस्था दुरुस्त करने को कहा। 

छात्रवृत्ति वितरण की नई व्यवस्था और नवीन अधीक्षकों की नियुक्ति की जानकारी देते हुए श्री बोरा ने वृक्षारोपण सप्ताह के तहत फलदार व औषधीय पौधों के रोपण की कार्ययोजना तैयार करने के निर्देश दिए। सुशासन तिहार के आवेदनों का समयबद्ध निराकरण और स्कूल-छात्रावासों का नियमित निरीक्षण करने पर जोर दिया। 

प्रयास स्कूल में मेधावियों का सम्मान  

बैठक के बाद श्री बोरा शासकीय प्रयास आवासीय विद्यालय पहुंचे, जहां उन्होंने बोर्ड परीक्षा में उत्कृष्ट प्रदर्शन करने वाले छात्रों को सम्मानित किया। 10वीं की छात्रा खुशबू बारिक और दिव्या चौहान को राज्य स्तरीय प्रवीण्य सूची में स्थान प्राप्त करने पर प्रशस्ति पत्र, पुष्पगुच्छ और स्मृति चिन्ह देकर सम्मानित किया। विद्यालय के शत-प्रतिशत परीक्षा परिणाम की सराहना करते हुए उन्होंने प्राचार्य, शिक्षकों और छात्रों को बधाई दी। 

छात्रों को संबोधित करते हुए श्री बोरा ने कहा, “कठिन परिश्रम का कोई विकल्प नहीं। आत्मविश्वास और निरंतर प्रयास से हर लक्ष्य हासिल किया जा सकता है।” कई छात्रों ने आईएएस, आईपीएस, डॉक्टर और इंजीनियर बनने की इच्छा जताई, जिस पर उन्होंने प्रोत्साहन दिया। इस दौरान उन्होंने विद्यालय परिसर में वृक्षारोपण भी किया। बैठक और सम्मान समारोह में विभागीय अधिकारी, स्कूल के प्राचार्य, शिक्षक और मेधावी छात्रों के परिजन उपस्थित रहे।